Zwischen Entscheidung und Unbestimmbarkeit

Möglichkeitsräume einer »Kippbild-Didaktik«

Autor/innen

  • Henning Hupe
  • Stefanie Lorenzen

DOI:

https://doi.org/10.51686/HBl.2021.1.9

Schlagwörter:

Religiöse Bildung, Vexierbild, Religionsunterricht, Religionspädagogik, Dietrich Zilleßen (1937-), Elementarisierung, Surrealismus

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Veröffentlicht

2021-10-25

Ausgabe

KIPPBILDER

Rubrik

Artikel

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Copyright (c) 2021 Henning Hupe, Stefanie Lorenzen

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Zitationsvorschlag

Hupe, H. ., & Lorenzen, S. . (2021). Zwischen Entscheidung und Unbestimmbarkeit: Möglichkeitsräume einer »Kippbild-Didaktik«. Hermeneutische Blätter, 27(1+2), 154-171. https://doi.org/10.51686/HBl.2021.1.9